Поиск по ВЭД
Расширенный поиск
Типовой учебный план по специальности 1-02 03 04 Русский язык и литература. Иностранный язык (с указанием языка)
0
0
1
111
-
Просмотр документа
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность просматривать документы, редактировать документы и оставлять комментарии.
- Оставить комментарии
Инструкция по редактированию документа
- Скачайте оригинал проекта документа на свой компьютер, используя ссылку после фразы "Скачать документ".
- Откройте проект документа и включите режим правок. WORD EXCEL
Убедитесь, что режим правок включен. - Отредактируйте документ с включенным режимом правок и сохраните изменения.
- Загрузите отредактированный документ на сервер сайта, используя кнопку "Загрузить документ"
Скачать документ
pl_1-02-03-04_040621.xlsx
(Скачано: 328)
Загрузить документ
Список предыдущих редакций документа
Список исправлений документа
Нравится0
Плохо0
История разработки документа
История предыдущих редакций документа
История исправлений документа
История комментариев документа
Исходная информация
- Вид документа: примерный учебный план
- Статус документа: утвержденный документ
- Вид образовательной программы: I ступень
- Профиль образования (ОКРБ 011-2009): A ПЕДАГОГИКА
- Направление образования (ОКРБ 011-2009): 02 Педагогика подросткового и юношеского возраста
- Специальность (ОКРБ 011-2009): 1-02 03 04 Русский язык и литература. Иностранный язык (с указанием языка)
- Квалификация (ОКРБ 011-2009): Преподаватель
- Вуз-разработчик: Белорусский государственный педагогический университет
- УМО: УМО по педагогическому образованию
- Эксперт: Шимановская Ольга Александровна
- Дата начала обсуждения: 2021-01-27
- Дата завершения обсуждения: 2021-04-15
- Дата утверждения: 2021-06-30
- Регистрационный номер: A 02-1-009/пр-тип.
Комментарии
Комментарии к проекту: архив
исключить из государственного компонента дисциплины, формирующие специализированные компетенции (например, 1.2.2, 1.6.1, 1.6.2 и т.д.);
в проекте отмечается избыточное количество компетенций для одной дисциплины, что не соответствует п 4.1.4 Методических рекомендаций... Предлагаем оптимизировать перечень компетенций.