Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 21.02.2017 № 08-19/1111/дс
- Опубликовано: 03 марта 2017
- Просмотров: 5151
Руководителям учреждений высшего образования,
председателям учебно-методических объединений
в сфере высшего образования
Об организации работы по проектированию
новых образовательных стандартов
В соответствии с решением Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования от 16.06.2016 г. № 2 и инструктивно-методическим письмом Министерства образования «Об организации образовательного процесса в учреждениях высшего образования в 2016/2017 учебном году» необходимо до 20.02.2017 г. предоставить в государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы» (далее – РИВШ) для проведения экспертизы разработанные перечни компетенций и примерные учебные планы по соответствующим специальностям бакалавриата и магистратуры.
Необходимость данной работы обусловлена предстоящим пересмотром содержания образовательных программ высшего образования первой и второй ступеней с целью обеспечения:
- качества и конкурентоспособности высшего образования;
- фундаментальности и актуальности содержания образования;
- связи с рынком труда и возможности оперативно реагировать на его запросы;
- расширения академических свобод учреждений высшего образования;
- возможностей академической мобильности и сетевого образования.
Необходимыми условиями решения данных задач являются переход на новую редакцию Кодекса Республики Беларусь об образовании и новую версию Общегосударственного классификатора Республики Беларусь «Специальности и квалификации», а также использование следующих подходов:
- одновременное проектирование образовательных стандартов для соответствующих специальностей бакалавриата и магистратуры;
- ориентация на дескрипторы соответствующих уровней Европейской рамки квалификаций, Дублинские дескрипторы;
- перенос наиболее значимых компетенций вместе с соответствующими им учебными дисциплинами (модулями) с первой ступени в магистратуру;
- широкое использование учебных дисциплин (модулей) по выбору для включения их в компонент учреждения образования (вариативный компонент);
- использование модульного подхода к проектированию содержания образовательных программ, обеспечивающего гибкость образовательных программ и возможности академической мобильности, сетевого образования.
Разработка перечней компетенций и примерных учебных планов является первым и наиболее трудоемким этапом разработки образовательных стандартов и актуальна для своевременной отработки новых подходов и решения вышеуказанных задач.
Обращаем Ваше внимание, что в предоставляемых на экспертизу проектах примерных учебных планов в обязательном порядке отражаются формируемые компетенции, учебные дисциплины (модули), практики и их трудоемкость в зачетных единицах, взаимосвязи между учебными дисциплинами (модулями) и компетенциями, график образовательного процесса. Указание общего количества часов, аудиторных часов и форм контроля по учебным дисциплинам (модулям) не обязательно.
В связи со значительным изменением подходов к проектированию образовательных стандартов необходимо до 28.02.2017 г. предоставить проекты перечней компетенций и примерных учебных планов по 1-2 парам соответствующих специальностей бакалавриата и магистратуры, закрепленных за каждым УМО, в которых в наибольшей степени удалось реализовать решение вышеуказанных задач (далее – пилотные проекты УМО).
Пилотные проекты УМО предоставляются на экспертизу в комплекте
с перечнем всех закрепленных за УМО специальностей бакалавриата и магистратуры в соответствии с формой 1. В этом перечне каждой специальности магистратуры, закрепленной за УМО, ставится в соответствие специальность (специальности) бакалавриата, на основе содержания которой (которых) строится содержание образовательной программы данной специальности магистратуры.
Доработку и предоставление на экспертизу проектов примерных учебных планов по другим закрепленным за УМО специальностям бакалавриата и магистратуры целесообразно осуществлять после завершения экспертизы и последующей доработки пилотных проектов УМО с учетом их результатов.
Закрепление за УМО специальностей бакалавриата и магистратуры определяется в соответствии с действующим приказом Министерства образования от 28.10.2016 № 848 «Об учебно-методических объединениях в сфере высшего образования» и проектами перекодировочных таблиц.
При разработке перечней компетенций и примерных учебных планов по соответствующим специальностям бакалавриата и магистратуры рекомендуется учитывать:
- решение Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования от 16.06.2016 г. № 2;
- проекты макетов образовательных стандартов и примерных учебных планов общего высшего образования (бакалавриата) и углубленного высшего образования (магистратуры), размещенные по адресам: http://edustandart.by/proekty/proekty-normativnykh-pravovykh-dokumentov, http://www.nihe.bsu.by/index.php/ru/upd;
- итоги состоявшегося 10.11.2016 г. совещания ведущих УВО по выработке концепции пересмотра содержания образовательных программ высшего образования, направленные письмом РИВШ от 15.12.2016 № 24-11/1690;
- проект новой редакции приложения 1 рекомендаций по реализации Концепции оптимизации содержания, структуры и объема социально-гуманитарных дисциплин в учреждениях высшего образования, определяющий общее количество часов по обязательным модулям «Философия» и «Экономика» и их трудоемкость независимо от формы текущей аттестации (приложение 1).
Также информируем, что в целях широкого вовлечения академической общественности, практиков и других заинтересованных сторон в проектирование образовательных стандартов, их экспертизу и совершенствование создан обособленный специализированный ресурс http://www.edustandart.by. В разделах «Проекты примерных учебных планов», «Проекты нормативных правовых документов» и «Интеграция» данного сайта размещены актуальные проекты документов и имеются следующие возможности для их обсуждения: редактирование документа, комментарии, голосование, форум.
Все предоставленные на экспертизу пилотные проекты УМО будут размещены на вышеуказанном специализированном образовательном ресурсе в разделе «Проекты примерных учебных планов». Предлагаем принять активное участие в обсуждении документов, размещаемых в разделах «Проекты примерных учебных планов», «Проекты нормативных правовых документов» и «Интеграция» сайта http://www.edustandart.by.
Приложение: на 2 л. в 1 экз.
Первый заместитель Министра В.А.Богуш