• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Библиотека
  • Форум
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ПОРТАЛ ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Официальный сайт для размещения информации о подготовке проектов образовательных стандартов высшего образования, нормативных правовых актов, регулирующих их проектирование и реализацию, и результатах их общественного обсуждения

Профессиональные компетенции по специальности 7-06-0533-06 Механика и математическое моделирование

Опубликовано: 26.06.2025
Просмотров: 15

1. Формулировать и решать актуальные и значимые проблемы механики деформированного твердого тела;

 

2. Применять численные методы и пакеты прикладных программ к прикладной и теоретической механике, ориентироваться в современных алгоритмах компьютерной математики;

 

3. Находить, формулировать и решать актуальные проблемы гидроаэродинамики;

 

4. Применять знания по вопросам состава, механических свойств, технологии получения и областей применения современных материалов;

 

5. Применять методы математического моделирования при анализе сложных механических и технических систем и процессов, многофазных сред.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу магистратуры по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №160 от 18 мая 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 7-06-0533-06 Механика и математическое моделирование

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.