1. Применять современный научно-профессиональный язык, основанный на латинской ветеринарно-медицинской терминологии;

2. Применять принципы структурной и функциональной организации биологических объектов и знания механизмов гомеостатической регуляции с целью формирования системных знаний о физических и биологических процессов, лежащих в основе жизнедеятельности биосистем, и обладать методами математического анализа моделирования, теоретического и экспериментального исследований;

3. Использовать теоретические концепции неорганической химии для решения прикладных задач, планирования эксперимента;

4. Применять теоретические основы аналитической химии, групповых и индивидуальных свойств ионов, веществ и использовать полученные знания для решения конкретных аналитических задач;

5. Применять методы предварительного разделения и концентрирования определяемых веществ для определения химического состава различных объектов, включая вещества и продукты природного, синтетического происхождения;

6. Быть способным определять видовую принадлежность и экологическую нишу лекарственных растений для заготовки и использования их в ветеринарной фармации;

7. Определять особенности и механизмы регуляции физиологических процессов у разных животных для коррекции их нарушений;

8. Применять знания об общих закономерностях нарушений функций клеток, тканей и органов при развитии патологических процессов;

9. Соотносить анатомическое, гистологическое строение органов и тканей с их морфофункциональными характеристиками, топографией, видовыми особенностями, источниками кровоснабжения и иннервацией в процессе онто- и филогенеза;

10. Применять знания по основам иммунологии и методам изолирования микроорганизмов при изготовлении ветеринарных препаратов;

11. Проводить клиническую и лабораторную оценку состояния здоровья животных;

12. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

13. Проводить и анализировать результаты физико-химического эксперимента для определения физико-химических характеристик веществ и химических свойств;

14. Применять знания о физико-химических свойствах, фармакодинамике индивидуальных химических соединений, используемых в качестве лекарственных средств, правилах их хранения и применения, и о эффектах их взаимодействия с другими лекарственными препаратами и (или) пищевыми продуктами;

15. Использовать методологию проведения химико-токсикологического анализа для проведения химико-токсикологических экспертиз и интерпретации их результатов;

16. Применять знания о химико-технологических процессов в производстве и структурах фармацевтической промышленности;

17. Определять строение лекарственных и ядовитых растений с целью их идентификации.