• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Библиотека
  • Форум
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ПОРТАЛ ПРОЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Официальный сайт для размещения информации о подготовке проектов образовательных стандартов высшего образования, нормативных правовых актов, регулирующих их проектирование и реализацию, и результатах их общественного обсуждения

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0532-02 Гидрометеорология

Опубликовано: 04.04.2025
Просмотров: 8

1. Использовать методы математического анализа и моделирования, аналитической геометрии, линейной алгебры, математической статистики при проведении научных исследований;

 

2. Применять различные способы и средства для получения, хранения, обработки, передачи и защиты информации, обрабатывать геопространственную информацию;

 

3. Использовать основные законы и закономерности в области геохимии и геофизики в профессиональной деятельности;

 

4. Проводить метеорологические наблюдения, анализировать закономерности формирования погоды, климата, определять гидрометеорологические характеристики и применять их для анализа климатических условий территории;

 

5. Выявлять особенности структуры, состава и свойств географической оболочки, понимать взаимосвязи между компонентам и географической оболочки, самостоятельно анализировать закономерности ее функционирования;

 

6. Выявлять общие закономерности и региональные особенности геологического строения Земли, основные этапы формирования земной коры, определять горные породы и минералы;

 

7. Определять общие закономерности и региональные особенности характера поверхности Земли, особенности строения генетических типов рельефа, анализировать особенности протекания геоморфологических процессов;

 

8. Проводить гидрологические наблюдения, анализировать закономерности формирования поверхностного стока, определять гидрологические характеристики и применять их для анализа гидрологических условий территории, проводить оценку гидробиологических показателей и оценку среды обитания основных гидробионтов водоемов и водотоков;

 

9. Проводить аэрологические наблюдения, их обработку и анализ для оценки метеорологических условий территории, использовать численный анализ для моделирования процессов в тропосфере;

 

10. Применять приемы численного моделирования гидрологических и метеорологических процессов их визуализации и анализа в практике гидрометеорологического прогнозирования;

 

11. Применять современные программные средства для обработки и анализа гидрометеорологической информации, ведения государственного климатического и водного кадастров;

 

12. Проводить анализ синоптических объектов и процессов для разработки временных прогнозов погоды и климата, применения методов прогнозирования погоды, обрабатывать и готовить данные о состоянии погоды и опасных гидрометеорологических явлениях для обеспечения безопасной деятельности субъектов хозяйствования;

 

13. Применять научные концепции и методы для анализа проблем в области гидрометеорологии, анализировать источники информации, выделять наиболее существенные факты, давать им оценку, использовать понятийно-категориальный аппарат, принятый в гидрометеорологии, вести библиографическую работу с применением современных технологий поиска, обработки и анализа информации;

 

14. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №238 от 7 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0532-02 Гидрометеорология

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.