• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 7-07-1036-01 Международная экономика и торговля (с углубленным изучением китайского языка)

Опубликовано: K2_MonAM+03E_April+0300RAprAM+03_0C3
Просмотров: 81

1. Владеть произносительными нормами стандартизированного китайского языка путунхуа с учетом особенностей звукового строя китайского языка;

 

2. Владеть графическими, каллиграфическими и орфографическими навыками написания иероглифов с учетом особенностей китайского иероглифического письма;

 

3. Владеть лексическим и грамматическим минимумом, достаточным для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка на начальном уровне;

 

4. Владеть лексическим и грамматическим минимумом, достаточным для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка на базовом уровне;

 

5. Владеть теоретическими и практическими основами перевода, быть способным осуществлять различные переводческие трансформации;

 

6. Применять навыки устного и письменного перевода в профессиональной деятельности;

 

7. Применять информацию о современном Китае и белорусско-китайских отношениях в профессиональной деятельности;

 

8. Применять информацию о культуре, традициях и религиозно-философской мысли Китая в профессиональной деятельности;

 

9. Применять знания об основных этапах и результатах исторического развития Китая в профессиональной деятельности;

 

10. Использовать знания об особенностях ведения бизнеса с китайскими партнерами для установления и обеспечения бизнес-коммуникаций;

 

11. Использовать основные математические понятия и методы вычислений для анализа и моделирования экономических процессов;

 

12. Квалифицировать факты, события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, проводить комплексный анализ и оценку рисков экономической безопасности;

 

13. Использовать информационные системы и технологии, проводить информационно-поисковую работу для обеспечения экономической безопасности;

 

14. Понимать мотивы поведения субъектов рыночной экономики, особенности экономических процессов в Республике Беларусь и других странах, анализировать экономическую информацию, применять полученные теоретические знания в качестве методологической основы изучения прикладных экономических дисциплин;

 

15. Понимать поведение потребителей и организаций в рыночной экономике, механизмы ценообразования на товарных и ресурсных рынках, условия общего экономического равновесия, направления, инструменты и границы государственной микроэкономической политики, применять теоретические знания для принятия оптимальных решений в условиях экономического выбора;

 

16. Понимать механизмы функционирования агрегированных рынков и инструменты бюджетно-финансовой, налоговой и денежно-кредитной политики, анализировать макроэкономические процессы, происходящие в Республике Беларусь и других странах, оценивать результаты макроэкономической политики;

 

17. Определять и анализировать современные тенденции развития международной экономики, осуществлять выбор оптимальных инструментов регулирования внешнеэкономической деятельности;

 

18. Осуществлять ведение международного бизнеса с использованием современных технологий маркетинга и менеджмента, разрабатывать и реализовывать стратегию развития и наиболее эффективные методы ведения бизнеса на мировых рынках, выявлять и применять конкурентные преимущества для удержания своих позиций;

 

19. Оценивать возможные направления развития международной торговли, применять методы и инструменты внешнеторговой политики, анализировать результаты реализации и разрабатывать рекомендации по ее совершенствованию;

 

20. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

21. Определять преимущества и последствия международной экономической интеграции для осуществления эффективной внешнеэкономической деятельности;

 

22. Применять навыки профессионального общения на китайском языке для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка;

 

23. Анализировать и систематизировать эмпирические данные для решения экономических, управленческих, научно-исследовательских задач.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих непрерывную образовательную программу по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №78 от 23 апреля 2025 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 7-07-1036-01 Международная экономика и торговля (с углубленным изучением китайского языка)

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.