1. Владеть произносительными нормами стандартизированного китайского языка путунхуа с учетом особенностей звукового строя китайского языка;
2. Владеть графическими, каллиграфическими и орфографическими навыками написания иероглифов с учетом особенностей китайского иероглифического письма;
3. Владеть лексическим и грамматическим минимумом, достаточным для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка на начальном уровне;
4. Владеть лексическим и грамматическим минимумом, достаточным для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка на базовом уровне;
5. Владеть теоретическими и практическими основами перевода, быть способным осуществлять различные переводческие трансформации;
6. Применять навыки устного и письменного перевода в профессиональной деятельности;
7. Применять информацию о современном Китае и белорусско-китайских отношениях в профессиональной деятельности;
8. Применять информацию о культуре, традициях и религиозно-философской мысли Китая в профессиональной деятельности;
9. Применять знания об основных этапах и результатах исторического развития Китая в профессиональной деятельности;
10. Использовать знания об особенностях ведения бизнеса с китайскими партнерами для установления и обеспечения бизнес-коммуникаций;
11. Использовать основные математические понятия и методы вычислений для анализа и моделирования экономических процессов;
12. Квалифицировать факты, события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, проводить комплексный анализ и оценку рисков экономической безопасности;
13. Использовать информационные системы и технологии, проводить информационно-поисковую работу для обеспечения экономической безопасности;
14. Понимать мотивы поведения субъектов рыночной экономики, особенности экономических процессов в Республике Беларусь и других странах, анализировать экономическую информацию, применять полученные теоретические знания в качестве методологической основы изучения прикладных экономических дисциплин;
15. Понимать поведение потребителей и организаций в рыночной экономике, механизмы ценообразования на товарных и ресурсных рынках, условия общего экономического равновесия, направления, инструменты и границы государственной микроэкономической политики, применять теоретические знания для принятия оптимальных решений в условиях экономического выбора;
16. Понимать механизмы функционирования агрегированных рынков и инструменты бюджетно-финансовой, налоговой и денежно-кредитной политики, анализировать макроэкономические процессы, происходящие в Республике Беларусь и других странах, оценивать результаты макроэкономической политики;
17. Определять и анализировать современные тенденции развития международной экономики, осуществлять выбор оптимальных инструментов регулирования внешнеэкономической деятельности;
18. Осуществлять ведение международного бизнеса с использованием современных технологий маркетинга и менеджмента, разрабатывать и реализовывать стратегию развития и наиболее эффективные методы ведения бизнеса на мировых рынках, выявлять и применять конкурентные преимущества для удержания своих позиций;
19. Оценивать возможные направления развития международной торговли, применять методы и инструменты внешнеторговой политики, анализировать результаты реализации и разрабатывать рекомендации по ее совершенствованию;
20. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;
21. Определять преимущества и последствия международной экономической интеграции для осуществления эффективной внешнеэкономической деятельности;
22. Применять навыки профессионального общения на китайском языке для осуществления межкультурной коммуникации с носителями китайского языка;
23. Анализировать и систематизировать эмпирические данные для решения экономических, управленческих, научно-исследовательских задач.