1. Применять методы начертательной геометрии и пространственного моделирования в профессиональной деятельности;

2. Создавать архитектурные проекты согласно конструктивно-техническим требованиям и инициировать новаторские конструктивные решения;

3. Обладать основами ландшафтно-экологического и ландшафтно-эстетического мировоззрения, архитектурно-ландшафтной композиции, основными принципами архитектурно-ландшафтного проектирования объектов различных типов;

4. Применять знания о планировочной организации разных типов территориальных образований, тенденциях и перспективах урбанизации и управлении процессами развития населенных пунктов и территорий;

5. Формировать интерьер как систему функциональных, объемнопространственных, инженерно-технических и художественных компонентов предметнопространственной и светоцветовой среды;

6. Оперировать основными понятиями акустики, светотехники, климатологии; использовать и учитывать принципы проектирования, требования, методы исследования и критерии оценки температурно-влажностных, акустических и световых качеств среды в проектных решениях;

7. Оптимизировать архитектурную среду, используя основные понятия и предпосылки формирования научной эколого-градостроительной теории и многоуровневый подход к решению природоохранных задач градостроительства, ландшафтной архитектуры и дизайна;

8. Отбирать наиболее эффективные в конкретной ситуации композиционные средства и приемы, контролируя их действенность в художественной конструкции; анализировать и оценивать композиционные решения реальных объектов архитектуры, используя современные исследовательские подходы к анализу и оценке;

9. Применять основные методы создания безопасной архитектурной среды и защиты человека от возможных последствий чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

10. Обладать знаниями об основных способах производства, транспортирования, хранения энергоресурсов, путях повышения эффективности их потребления с учетом основных направлений государственной политики в сфере энергосбережения;

11. Применять знания законодательства о труде, методологию оценки производственных факторов безопасности работы и инструктирования работников, архитектурно-планировочные методы снижения влияния негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

12. Обладать знаниями о правовых основах и мерах пожарной безопасности зданий, сооружений, объектов строительства, нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;

13. Использовать основные приемы и средства светоцветовой организации архитектурного пространства для создания авторского проектно-художественного замысла объекта светомоделирования;

14. Применять методы комплексного создания, преобразования, сохранения и перспективного развития архитектурной среды и ее компонентов, в том числе инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;

15. Применять знания современных тенденций развития архитектуры, градостроительства и архитектурного дизайна для обоснования значимости и актуальности научного исследования и выявления профессиональных конфликтных ситуаций;

16. Использовать современную методологию анализа проектных решений при проведении научных исследований;

17. Применять принципы комплексного создания, преобразования, сохранения и перспективного развития архитектурной среды и ее компонентов, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;

18. Совершенствовать знания и профессиональные навыки в области информационных технологий, логически верно и аргументировано использовать в самостоятельной исследовательской и проектной деятельности.