• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 7-06-0731-02 Архитектура

Опубликовано: K2_MonPM+03E_July+0300RJulPM+03_0C3
Просмотров: 17

1. Применять знания современных тенденций развития архитектуры, градостроительства и архитектурного дизайна для обоснования значимости и актуальности научного исследования и выявления профессиональных конфликтных ситуаций;

 

2. Использовать современную методологию для анализа проектных решений при проведении научных исследований;

 

3. Применять принципы комплексного создания, преобразования, сохранения и перспективного развития архитектурной среды и ее компонентов инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера;

 

4. Совершенствовать знания и профессиональные навыки в области информационных технологий, логически верно и аргументированно их применять в самостоятельной исследовательской и проектной деятельности.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу магистратуры по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №71 от 14 июня 2024 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 7-06-0731-02 Архитектура

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.