• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 7-06-0222-02 Этнология

Опубликовано: K2_TuePM+03E_June+0300RJunPM+03_0C3
Просмотров: 14

1. Валодаць асноўнымі тэарэтычнымі пытаннямі складу, паходжання, рассялення, культурна-гістарычнага ўзаемадзеяння народаў свету і інтэрпрэтаваць іх у прафесійнай дзейнасці;

 

2. Інтэрпрэтаваць фундаментальныя культурныя ўніверсаліі і адрозненні грамадства на лакальным і рэгіянальным узроўнях;

 

3. Абагульняць і сістэматызаваць этналагічную і антрапалагічную інфармацыю, ставіць мэты этналагічнага даследавання і выбіраць аптымальныя шляхі і метады іх дасягнення;

 

4. Распрацоўваць новыя метады этналагічнага даследавання, змяняць навуковы профіль дзейнасці, весці інавацыйную навукова-адукацыйную дзейнасць, генерыраваць інавацыйныя ідэі, вылучаць самастойныя гіпотэзы ў галіне этналогіі і сацыяльнакультурнай антрапалогіі.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу магистратуры по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №162 от 31 мая 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 7-06-0222-02 Этнология

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.