• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0714-05 Оборудование и технологии упаковочного производства, торговли и экспозиционно-рекламных объектов

Опубликовано: K2_FriPM+03E_April+0300RAprPM+03_0C3
Просмотров: 7

1. Применять законы физики, принципы экспериментального и теоретического изучения физических явлений и процессов для решения прикладных инженерных задач;

 

2. Применять методы линейной алгебры, аналитической геометрии, дифференциального и интегрального исчислений, рядов для решения теоретических и практических задач;

 

3. Использовать научно-техническую терминологию специальной лексики иностранного языка в профессиональной деятельности;

 

4. Применять принципы построения систем допусков и посадок, методологию обеспечения взаимозаменяемости узлов технологических систем и методов использования нормирования точности при изготовлении деталей и узлов;

 

5. На основе знаний об устройстве и принципах взаимодействия деталей машин общего назначения, видах и характере их разрушений, выполнять инженерные расчеты деталей и узлов машин, обеспечивающих требуемую их надежность и долговечность;

 

6. Применять нормативные правовые акты, в том числе технические нормативные правовые акты, для обеспечения организационных мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда;

 

7. Использовать методы графического изображения предметов на плоскости и в пространстве, требования Единой системы конструкторской документации для создания чертежей деталей, сборочных единиц и схем, а также оформления и разрабатывания конструкторской документации;

 

8. Использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности, методы и средства управленческой деятельности для реализации управленческих решений;

 

9. Использовать анализ производственных процессов предприятия, оценку деятельности производственного цикла для нахождения путей его сокращения, выбирать и совершенствовать способы организации производства для нахождения путей повышения эффективности работы предприятия;

 

10. Применять основные методы защиты населения от негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения;

 

11. Применять нормы международного и национального законодательства для оформления защиты прав на объекты интеллектуальной собственности;

 

12. На основе базовых знаний об упаковочном производстве выполнять анализ перспектив развития упаковочного производства;

 

13. На основе знаний о рекламной и выставочной деятельности выполнять анализ перспектив и направлений развития рекламной и выставочной деятельности;

 

14. На основе знаний о классификации торговых объектов в Республике Беларусь, номенклатуре и назначении оборудования субъектов торговли выполнять анализ перспектив и направлений развития субъектов торговли.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №246 от 10 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0714-05 Оборудование и технологии упаковочного производства, торговли и экспозиционно-рекламных объектов

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.