• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0714-01 Технологии высокотемпературной обработки металлов

Опубликовано: K2_FriPM+03E_April+0300RAprPM+03_0C3
Просмотров: 8

1. Применять методы высшей математики (линейной алгебры. Аналитической геометрии, математического анализа) для решения задач теоретической и практической направленности;

 

2. Применять основные законы физики для экспериментального и теоретического изучения физических явлений и процессов;

 

3. Применять законы протекания химических процессов, химической термодинамики и кинетики для анализа основных реакций металлургического производства;

 

4. Использовать компьютерную технику для получения, хранения, обработки полученной информации и решения прикладных задач;

 

5. Использовать научно-техническую терминологию специальной лексики белорусского языка в профессиональной деятельности;

 

6. Использовать навыки наглядного представления деталей и комплексов технических систем, чтения чертежей и компьютерных технологий для решения задач компьютерного проектирования технологических процессов, оснастки и оборудования;

 

7. Применять навыки графического изображения предметов на плоскости и в пространстве для создания чертежей деталей технологического оборудования, оформление конструкторской документации;

 

8. Использовать методики расчетов, подтверждающих работоспособность проектируемых машин и узлов при разработке и оформлении конструкторской документации;

 

9. Применять методы защиты персонала и населения от воздействия негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

10. Применять знания основных законов электротехники при эксплуатации плавильных и нагревательных печей, расчетах электрических и магнитных цепей металлургического оборудования;

 

11. Применять методики расчета температурных полей для тел различной геометрической формы в условиях стационарных и нестационарных процессов теплопроводности для определения материальных и тепловых балансов основных металлургических агрегатов;

 

12. Использовать информацию по физики-химическим основам получения металлов и сплавов, конструкциям, назначению и принципам работы основного металлургического оборудования для определения безопасных условий его эксплуатации;

 

13. Применять знания принципов работы основных контрольно-измерительных приборов технологических процессов нагрева и плавки для построения систем автоматического управления технологическим оборудованием и дистанционной передачи показаний;

 

14. Применять информацию по организации технического контроля на металлургических предприятиях для обеспечения высокого качества выпускаемой продукции;

 

15. Использовать анализ технико-экономических показателей деятельности промышленных предприятий для совершенствования принципов управления и организации труда на предприятиях различных форм собственности.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №246 от 10 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0714-01 Технологии высокотемпературной обработки металлов

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.