• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0612-02 Информатика и технологии программирования

Опубликовано: K2_FriAM+03E_April+0300RAprAM+03_0C3
Просмотров: 19

1. Применять основы теории логических функций, основы теории множеств и отношений, основные положения математической логики, аппарат математической логики для решения прикладных задач;

 

2. Применять методы матричного исчисления, анализировать решения систем линейных алгебраических уравнений, исследовать уравнения кривых и поверхностей аналитическими методами для решения прикладных инженерных задач;

 

3. Формализовать и решать прикладные задачи в сфере инфокоммуникационных технологий с помощью методов дискретной математики и кибернетики;

 

4. Применять инструментарий теории вероятностей для формирования вероятностного подхода в инженерной деятельности;

 

5. Применять основные понятия и законы физики для изучения физических явлений и процессов;

 

6. Применять методы защиты персонала и населения от воздействия негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

7. Проводить основные экономические и финансовые расчеты, определять цели и пути развития организаций в сфере инфокоммуникационных технологий в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими хозяйственную деятельность;

 

8. Решать системы алгебраических уравнений, исследовать уравнения кривых и поверхностей аналитическими методами, применять методы матричного исчисления;

 

9. Применять методы высшей и линейной алгебры, приемы сведения практических задач к изученному математическому аппарату;

 

10. Исследовать и решать практические задачи с помощью современных методов математического анализа;

 

11. Проводить оценку сложности представления структур данных и качественные показатели алгоритмов;

 

12. Применять математические методы и алгоритмы теоретической информатики для решения практических задач;

 

13. Применять основные методы алгоритмизации, способы и средства получения, хранения, обработки информации при решении профессиональных задач;

 

14. Разрабатывать программы на языках различного уровня с применением современных стандартов;

 

15. Применять технику структурного программирования для разработки программных приложений;

 

16. Применять концепции объектно-ориентированного программирования в различных языках программирования, применять методы и приемы построения объектных моделей реальных сущностей и процессов;

 

17. Программировать низкоуровневый доступ к операционным системам и ресурсам вычислительных систем;

 

18. Проектировать современные системы управления базами данных, обеспечивать работы по организации и обслуживанию баз данных.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №246 от 10 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0612-02 Информатика и технологии программирования

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.