• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0611-07 Цифровой маркетинг

Опубликовано: K2_FriAM+03E_April+0300RAprAM+03_0C3
Просмотров: 16

1. Применять методы матричного исчисления, анализировать решения систем линейных алгебраических уравнений, исследовать уравнения кривых и поверхностей аналитическими методами для решения прикладных инженерных задач;

 

2. Применять методы дифференциального и интегрального исчислений, аппарат теории степенных и функциональных рядов при построении и исследовании математических моделей прикладных задач;

 

3. Формализовать и решать прикладные задачи в сфере инфокоммуникационных технологий с помощью методов дискретной математики;

 

4. Применять инструментарий теории вероятностей и математической статистики для формирования вероятностного подхода в инженерной деятельности;

 

5. Использовать современные методологии, программные средства для построения и анализа моделей процессов, данных, объектов;

 

6. Применять методы защиты персонала и населения от воздействия негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

7. Решать практические задачи в маркетинге с применением современных офисных прикладных компьютерных программ;

 

8. Применять в практической деятельности основные концепции, методы и инструменты маркетинга для повышения эффективности деятельности организации;

 

9. Разрабатывать визуальные решения для осуществления маркетинговых коммуникаций с целевым рынком;

 

10. Применять основные методы алгоритмизации, способы и средства получения, хранения, обработки информации при решении профессиональных задач;

 

11. Разрабатывать компьютерные программы на объектно-ориентированном языке программирования;

 

12. Проектировать, создавать и администрировать информационные базы данных для информационного обеспечения программных комплексов и систем;

 

13. Осуществлять бизнес-анализ предметной области и разрабатывать прототипы информационных систем;

 

14. Проводить комплекс маркетинговых исследований с целью информационного обеспечения принимаемых маркетинговых решений стратегического и тактического характера;

 

15. Использовать инструментарий цифрового маркетинга для достижения стратегических целей организации;

 

16. Анализировать онлайн-поведение целевой аудитории средствами веб-аналитики;

 

17. Использовать компьютерные сети и технологии при решении профессиональных задач;

 

18. Проектировать информационные системы прикладного характера;

 

19. Разрабатывать распределенные информационные системы;

 

20. Использовать компьютерные системы и технологии для анализа данных в предметной области экономики и бизнеса.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №30 от 5 февраля 2025 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0611-07 Цифровой маркетинг

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.