1. Применять методы матричного исчисления, анализировать решения систем линейных алгебраических уравнений, исследовать уравнения кривых и поверхностей аналитическими методами для решения прикладных инженерных задач;

2. Применять методы дифференциального и интегрального исчислений, аппарат теории степенных и функциональных рядов при построении и исследовании математических моделей прикладных задач;

3. Определять области дифференцируемости и аналитичности функций комплексной переменной, интегрировать функции по комплексной области, исследовать числовые и функциональные ряды на сходимость, представлять функции в виде рядов и интегралов Фурье;

4. Применять инструментарий теории вероятностей и математической статистики для формирования вероятностного подхода в инженерной деятельности;

5. Применять основные методы алгоритмизации, способы и средства получения, хранения, обработки информации при решении профессиональных задач;

6. Применять методы защиты персонала и населения от воздействия негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

7. Проводить основные экономические и финансовые расчеты, определять цели и пути развития организаций в сфере радиоэлектроники в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими хозяйственную деятельность;

8. Применять основные понятия и законы физики для изучения физических явлений и процессов;

9. Применять знания о теоретических и экспериментальных основах квантовой механики и статистической физики для анализа электронных процессов в твердых телах;

10. Применять знания о характеристиках и свойствах проводящих материалов, включая вопросы магнетизма и сверхпроводимости, для создания приборов микро- и наноэлектроники;

11. Применять знания о характеристиках и свойствах диэлектрических материалов, необходимых для создания приборов микро- и наноэлектроники;

12. Применять знания об атомарной структуре, фундаментальных электронных, оптических свойствах полупроводниковых материалов для создания на их основе элементов и компонентов электронной техники;

13. Применять знания о закономерностях изменения свойств твердых тел в структурах с пониженной размерностью для проектирования элементов микро- и наноэлектроники;

14. Применять знания физических основ работы полупроводниковых элементов интегральных микросхем для разработки приборов нового поколения;

15. Применять знания об основных электрических, оптических и магнитных свойствах материалов и компонентов электронной техники для конструирования электронных, оптоэлектронных и спинтронных элементов обработки информации;

16. Применять знания о базовых процессах формирования элементов интегральных микросхем;

17. Разрабатывать аналоговые и цифровые интегральные микросхемы с учетом знаний о принципах и практических методах схемотехнического проектирования;

18. Использовать знания о электрохимических процессах окисления и осаждения в производстве интегральных микросхем;

19. Разрабатывать и использовать научно-обоснованные технологические маршруты для изготовления полупроводниковых интегральных микросхем;

20. Анализировать и разрабатывать технологии изготовления гибридных микросборок и многокристальных модулей;

21. Применять знания о природе возникновения и закономерностях проявления поверхностных и контактных явлений в структурах, содержащих металлы, полупроводники и диэлектрики для определения их свойств;

22. Решать научные и инженерные задачи в профессиональной деятельности при помощи специальных разделов высшей математики;

23. Генерировать оптимальные инновационные инженерные и технологические решения в области спинтроники;

24. Владеть научными основами и практическими навыками анализа, интерпретации и использования в инновационных разработках экспериментальных данных фотолюминесценции, электролюминесценции, времени отклика оптопар, режимов работы эмиттеров излучения и детекторов излучения;

25. Проводить исследования в области создания элементов сенсорики, принципов их работы и особенностей использования в интегрированных информационных системах.