• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Бібліятэка
  • Форум
РЭСПУБЛІКАНСКІ ПАРТАЛ ПРАЕКТАЎ АДУКАЦЫЙНЫХ СТАНДАРТАЎ ВЫШЭЙШАЙ АДУКАЦЫІ
Афіцыйны сайт для размяшчэння інфармацыі аб падрыхтоўцы праектаў адукацыйных стандартаў вышэйшай адукацыі, нарматыўных прававых актаў, якія рэгулююць іх праектаванне і рэалізацыю, і выніках іх грамадскага абмеркавання

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0211-06 Издательское дело

Опубликовано: K2_АтAM+03E_Сакавік+0300RСакAM+03_0C3
Просмотров: 26

1. Применять основные методы линейной алгебры, аналитической геометрии, математического анализа для решения производственных задач;

 

2. Применять инструментарий теории вероятностей и математической статистики для формирования вероятностного подхода при решении производственных задач;

 

3. Применять основные законы физики для решения производственных задач, владеть принципами экспериментального и теоретического изучения физических явлений и процессов;

 

4. Применять основные фундаментальные законы и понятия химии, классификации, номенклатуры, основные химические свойства и методы получения неорганических соединений, теоретические концепции для решения расчетных задач;

 

5. Владеть практической и функциональной стилистикой белорусского языка, редактировать стиль белорусскоязычного текста;

 

6. Применять знания по истории белорусской литературы для планирования книгоиздательской деятельности;

 

7. Владеть практической и функциональной стилистикой русского языка, редактировать стиль русскоязычного текста;

 

8. Применять знания по истории зарубежной литературы для планирования книгоиздательской деятельности;

 

9. Понимать специфику современного литературного процесса в контексте книгоиздания;

 

10. Применять технологии, используемые в издательском деле, для анализа его основных направлений;

 

11. Применять в профессиональной деятельности общие принципы обработки текстовых документов, законы и правила типографики, приемы создания векторных иллюстраций;

 

12. Владеть основными подходами к редактированию, использовать их на практике;

 

13. Использовать различные изобразительные оригиналы для их полноцветного воспроизведения с помощью полиграфических технологий;

 

14. Применять современное аппаратное и программное обеспечение, технологии набора и верстки для обработки текстовой информации;

 

15. Владеть основными подходами к созданию и редактированию собрания сочинений классиков;

 

16. Применять технологии полиграфических производств для создания печатных изданий, анализировать основные направления развития допечатных, печатных и послепечатных систем и технологий;

 

17. Описывать состав, свойства, способы получения и контроля качества бумаги и картона, полиграфических красок, переплетных материалов;

 

18. Применять методы разработки, оформления и внедрения стандартов комплексной системы управления качеством в системе производителей печатных изданий;

 

19. Применять основные методы защиты населения от влияния негативных факторов антропогенного, техногенного, естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

20. Оценивать уровень воздействия объектов химической технологии на окружающую среду и разрабатывать мероприятия по его снижению;

 

21. Разрабатывать и реализовывать мероприятия по предупреждению производственного травматизма и профессиональных заболеваний.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №237 от 4 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0211-06 Издательское дело

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.